河南小伙带100万回乡当“校长”，身份未获认可被质疑想当网红

近日，河南“90后”小伙陈朋亮在社交平台发布了一系列“带100万回乡当校长”的视频，称“要教育出独立、认知健全的下一代”，备受网友关注和鼓励。但连日来记者在当地调查发现，其校长身份未被当地认可，警方也要求其配合调查。

陈朋亮此前发布的一条关于自愿订校服的视频，也引发当地教育部门不满。据了解，该校学生以留守儿童为主，陈朋亮试图从音乐、美术、价值观等方面改变教育方式，但当地相关部门表示其“想当网红”。

90后小伙承包乡村小学

学生多为留守儿童

11月2日下午，记者来到了位于河南省驻马店市正阳县的思源小学。恰逢学生放学，一辆辆校车开进学校内，学生们背着书包依序走上了校车。

思源小学有一栋两层高的教学楼，对面是学生食堂和宿舍，旁边还有一所幼儿园。陈朋亮告诉记者，思源小学和旁边的喜洋洋幼儿园都是民办。今年6月，他带着近100万的资金从前校长手中承包了这两所学校，与另两名合伙人在此合作办学。

天眼查显示，正阳县新阮店乡思源小学成立于2017年，注册资金800万元，法定代表人为叶本丽。在陈朋亮向记者展示的《合作办学协议书》中，甲方姓名为叶本丽，乙方为陈朋亮等3人，承包期限为10年。

据了解，目前学校共有学生200多人，教职工20人左右，每个孩子每学期的费用为2000多元。陈朋亮介绍，学生中有8成是留守儿童，近3成来自离异家庭，有20多名住校生。

附近村民鲁先生告诉记者，该校不远处有一所公立学校，但思源小学管吃住，还有校车接送。“父母都出去打工的，只有爷爷奶奶看孩子的，就会把孩子送来这个学校。”鲁先生说。

自称已花80多万

学校环境有改变

2017年大学毕业后，美术专业的陈朋亮开始在郑州市从事教育培训工作，后来开始创办自己的教育培训机构。

之所以放弃在大城市的工作回乡村办教育，陈朋亮称一是在大城市太累了，二是因利益关系与合伙人闹掰，他决定从乡村开始尝试对下一代进行“有温度”的教育。

出生于1992年的陈朋亮是河南人，从小是留守儿童。今年4月份，陈朋亮着手回乡村办教育。他先是在周口市承包了一所乡村小学，但因跟合伙人理念不合，于今年6月又承包了思源小学。

陈朋亮表示，自己来到思源小学后，对学校做了路面硬化、外墙粉刷、空调安装，更换黑板桌椅板凳、淋浴间等工作，一些改造过程也发到了平台上。

（视频截图）

 

学校一位任课教师表示，陈朋亮来到后，学校的环境有了变化，也更有了生机。陈朋亮在9月10日发布的一条视频中算了一笔账，这些改造外加承包费、教师工资等支出，已经花了88万元。

陈朋亮想教育出“积极乐观，有正确价值观的人”，并开设了第二课堂和第三课堂。其中第二课堂是音乐、美术以及劳动课，第三课堂就是培养学生正确的价值观。

校长身份遭质问

警方调查“订校服”事件

采访中，多名学生和老师称陈朋亮为“校长”，但他这一身份并没有被官方认可。11月3日上午，一辆警车来到学校，两名民警带走了陈朋亮，中午时分又将其送回。

陈朋亮告诉记者，他被民警带走一是核实其校长身份，但主要是因为一条视频。

10月26日，陈朋亮曾在社交平台发布了一条关于“自愿订校服”的视频引发了热议。截至目前，这条视频获得了40多万的点赞和5万多条评论。舆论发酵后陈朋亮曾将这条视频隐藏，如今重新放出。

（视频截图）

 

在这条视频中陈朋亮介绍，当地教育局下发了自愿订校服的通知，陈朋亮也给老师们传达了自愿订校服的消息。但几天后陈朋亮被“某领导”电话询问，为何他们学校没有订校服。10月29日，陈朋亮再次更新一条视频回应此事，称“领导”耐心了解了此事，并在看了他的其他视频后进行了点赞和鼓励。

不过在记者前去采访中陈朋亮表示，“订校服事件”并没有解决。

此外在陈朋亮被民警带走期间，自称是学校工作人员的三位人士向记者介绍：陈朋亮并非思源小学的校长，只是学校的一名美术老师，还没有教师资格证。

对此陈朋亮解释，上述三名工作人员之所以这么说，是他们为平复“订校服事件”统一的口径。11月4日，记者收到陈朋亮发来的一纸“任命书”，任命其担任驻马店市正阳县新阮店乡思源小学喜洋洋幼儿园名誉校长，落款印章为“正阳县新阮店乡喜洋洋幼儿园”。

想把账号做大

不想回应质疑

11月3日下午，记者来到正阳县教育局，一位工作人员表示，需要记者先联系正阳县委宣传部。随后正阳县委宣传部一位工作人员表示，陈朋亮并非思源小学校长，警方已介入调查此事，并称陈朋亮“想当网红”。

最近这段时间，陈朋亮的一个社交账号的粉丝从几千涨到了8万多，“这给了我太多太多的鼓励”，陈朋亮说，这个账号的收益，他会用到留守儿童的教育上，也有用这个账号开展带货助农的想法。

至于一些质疑声，陈朋亮选择不解释。陈朋亮表示虽然网络很复杂，但他目前接收到的信息，99%都是正能量的。

在陈朋亮看来，随着人口出生率的降低和城市化的发展，乡村的人口在逐渐减少，但留守儿童这个群体是存在的。如何解决留守儿童的教育问题，陈朋亮认为可以通过从商来解决。

“民办乡村学校逐渐没落，其中一个原因是没人投钱了。”陈朋亮称自己投钱办好教育，家长自然愿意把孩子送过来。他也不避讳想扩大自己影响力的想法，“目前最便捷的方式就是网络。”